CONSUMO E CUSTOS DA ÁGUA TRATADA DE UM PEQUENO MUNICÍPIO DO EXTREMO OESTE CATARINENSE

Milton Paulus, Naiara Colliselli, Tânia Marise Specht, Mariane Schneider

Resumo


Enfrenta-se situações desagradáveis no sistema educacional pois o mesmo vem sendo fragmentado em diversas disciplinas, sem a interdisciplinaridade recorrente do sistema educacional moderno. Um dos campos que mais sente tal fragmentação do ensino, sem recorrência a outras disciplinas, é a matemática. Contudo, na atualidade vem surgindo instigantes problematizações, provenientes da modelagem matemática, a qual dá sentido a disciplina exata e aproxima-a da realidade do educando. Com o sistema moderno educativo vigente, o que mais se procura é aproximar o educando a sua realidade. Contudo muitas vezes o mesmo sai da sala de aula sem conhecer uma aplicação prática no cotidiano do conteúdo estudado em sala com o dia a dia. As aplicações, da matemática, estão presentes diretamente em nossas vidas, qualquer assunto básico se transforma em uma equação, mas o que é mais belo, é que essa equação tem sentido e finalidade e é isso que procurou-se fazer na disciplina de modelagem matemática, verificou-se uma situação prática do cotidiano que está ligada a matemática.
Palavras-chaves: água; modelagem; matemática.


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